1
过分关注孩子
很多父母通常有这样的表现:
孩子放学回家了,吃饭的时候追着问当天的学习情况;
孩子做家庭作业时,时不时敲门问一句要不要吃东西,要不要喝水;
孩子在认真看书或做别的事情时,打断孩子,安排孩子做其他的事情。
爱孩子并不是事无巨细地关注孩子的一举一动,过分关注孩子可能会导致孩子压力过大,分散孩子学习时的注意力。
孩子也需要自己的空间,父母抓得太紧,会让孩子过分紧张,甚至不知道如何与父母沟通。
其实最好的教育方式是陪伴孩子,孩子学习时,父母提供安静的学习空间,孩子睡觉前,陪孩子说说话,孩子心情不好时,多和孩子沟通交流,关注孩子的内心健康。
给孩子一点空间思考,给自己一点时间成长。
2
总是拿别人家的孩子作比较
董卿曾经谈过父亲的魔鬼教育方式:
她说:
“父亲对我的严厉和苛刻程度超过一般人的想象。从小让我不要照镜子,也不让妈妈给我买新衣服,不能有任何文体活动。除此之外,也总说她“不如别人家的孩子”。
董卿说拿别人家的孩子作比较不应该成为一种教育方式,她曾经因此自卑过,总是觉得自己做得不好,极度缺乏安全感。
很多父母喜欢拿别人家孩子的优秀来激励自己的孩子,但是这种比较也会无形中增加孩子的压力,挫伤孩子的自信。
为什么我的父母眼里都是别人家的孩子,却看不到我的努力?
为什么我再怎么努力都得不到父母的肯定?是不是在父母眼里,我就是他们口中没用的废物?
孩子的努力若没有被看见,得不到父母肯定,他们的心里有落差,便会逐渐抗拒父母的这种教育方式。
其实父母只看到了别人家孩子的优秀,却没有看到别人父母的付出,真正的好教育拼孩子的努力,更拼父母的学识和教育方式。
要培养出优秀的孩子,先让自己成为优秀的父母。
3
不在乎孩子的感受
“成绩考差了,你还有脸哭?”
“老师怎么只骂你,没骂别人呢?”
换个身份想想,孩子也想给父母惊喜的,成绩考差了他们也很失落,更害怕父母的打骂。
被老师当着全班同学的面狠批一顿,孩子已经很难过了。他们在学校受了委屈总希望能在父母这里得到安慰,可是父母不分缘由对孩子一顿痛骂,无疑是给孩子雪上加霜。
有些家长希望能骂醒孩子,可是孩子终究孩子,成年人 受了委屈尚且都要痛哭一场,何况是没有多少阅历的孩子。
要让孩子学会坚强和忍耐,不能靠打骂,父母首先要尊重孩子的感受,多和孩子沟通,多点关心和安慰,等双方都冷静下来,再去分析问题所在。
4
总是命令威胁孩子
“怎么又在看电视,还不关掉去写作业。”
“不要再哭了,烦死了。”
一开始父母也是温柔细语地跟孩子说什么该做什么不该做,然而有些孩子习惯了叛逆,对父母说的话左耳进右耳出。
于是父母只好气急败坏地以命令的方式教育孩子,用大人的威严让孩子乖乖听话。
这种做法短时间内有效,但经常威胁吓唬命令孩子,他们就会认为,自己做的事情是为父母而做,父母催他们就做,有些孩子干脆不做,反正就是挨一顿打骂的事情。
控制命令孩子并不能从根本上解决而孩子拖延懒散不听话的坏毛病,耐心教导孩子养成好习惯,是家庭教育的目的,也是父母的责任。
在命令孩子以前,父母先试试和孩子约法三章,提前订好规定,用更加灵活的方式提醒孩子的约束自己的行为。
真正高明的父母,懂得张弛有度,不会要求孩子一味服从自己,但对孩子的不合理要求,也绝不会因为爱而妥协。