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“ 打卡11个值得一一做到的学习习惯”
来源: | 作者: | 发布时间: 1798天前 | 462 次浏览 | 分享到:
非常值得“做到”的学习小习惯。希望你也能一一做到。

1 。
给自己写作业限定时间 

如果平时写作业拖拖拉拉,考试时候才发现卷子永远做不完。所以平时就要养成自己写作业的紧迫感,这样高三题量增大后才能快速适应。

可以在写某项作业前可以设定一个目标并给自己一定的奖励。“我40分钟以内一定写完,写完我就可以吃XXX休息一下”的类似目标。

2 。
随身携带学习卡片

利用闲碎时间也是培养恒心和平常心的重要手段。
将一些学习内容制成学习卡片随身携带,利用闲碎的时间进行复习,效果显著。比如将单词、短语、重要公式等内容记在学习卡片上,每天利用零散的时间去进行复习和预习,会达到你想不到的效果的。

3 。
定期总结自己的学习情况

一周学习结束之后,可以对这周的学习情况做个总结。缺点有没有得到及时的改善,这周的时间利用如何,计划有没有得到较好的执行,等等。记日记/周记是一个自省的过程,通过记录,我们可以对自己的努力进行量化,避免浑浑噩噩过日子而不自知。此外,还可以及时发现自己的问题,对自己的状态进行纠正和调整。此外,记日记也是排解压力,自我调节情绪的好方法。

有能力的同学还可以尝试用英语记日记,对提高英语写作水平有很大帮助喔。

4 。
问题不要积累

普通人想办法逃避问题,学习高手死皮赖脸解决问题。遇到知识盲点或是死角,别假装没看见,不管是问老师、问同学、找辅导书、去辅导站,都一定别让它就这么过去了,因为你心里很清楚,它自己会在分数上找回来......

5 。
定期给自己做目标

定期定目标做计划的习惯可以让你学习更加有秩序~

比如每个星期做好一个周的计划表,并给自己定一个短期的目标,这样学习起来会比较有方向一些。

6 。
帮助他人复习

帮助他人学习实际上就是复习的过程,所谓的“教学相长”,在帮助他人学习过程中随时可以发现自己的不足,可以随时纠正,也可以在帮助他人的过程中学习他人的长处。帮助他人学习是“深度学习”。

7 。
随手积累小知识和错题。

比如给每一个科目准备一个小本子,跟正式的错题本不同,主要来记录平时比较碎片化的知识点,或者说易错的内容,积累等。类似:

语文:易错的成语、词语、读音等等、偶尔看到的好句子,都会随手写下来。
数学:有时候针对某一个题新的解法,或者疑惑的地方。
英语:语法结构、生词及例句

有空的时候多看看,感觉会很有效。

8 。
睡前回忆知识。

一位清华的学姐表示,她每天睡觉前都会仔细想想,今天到底学会了哪些?睡前先问下自己:如果时光能倒流到24小时前,我会想让今天重新开始吗?不要自我慰藉,这样简单的每日一小问,能让自己反思这一天的收获与不足。

9 。
草稿纸分区。

另一个学霸学长分享的。

一个很简单的习惯,很多数学老师也会反复强调这一点。不要小看它,对于写数学题日常马虎的同学来说,真的很有用。把草稿写得整洁一些,这样每一题的过程都会很清楚,检查的时候一目了然,可以通过草稿直接检查计算错误等,方便快速。草稿纸如果很乱的话,对于检查基本没什么帮助,每一题都需要重新算一遍,很耽误时间,往往事倍功半。

10。
举一反三的思维

让学生们拿到任何一个题目,不仅仅要看到题目本身。还要看到可能与其他知识点之间的联系。感觉对自己的学习收获蛮多的。

11 。
揣摩出题人的意图

做题的时候,不仅仅看到题目本身,还去揣摩出题人的想法。这样做久了,比较能知道出题人想要考的是什么,该怎么去准备。
而不是一题是一题。

最后 。

这些看起来不起眼的学习习惯,到底多大程度决定了我们的认知呢,也许谁也没办法给出具体的回答。

很多同学可能觉得看起来容易,但真的要坚持很难。要知道,努力是会上瘾的,特别是你尝到了甜头。